Jesienne nastroje
-
Utrwalenie kolorów, nazw i wyglądu figur geometrycznych
-
Słuchanie opowiadania A. Widzowskiej „ Sposób na nudę”. Burza mózgów „ Co robić podczas jesiennej szarugi”
-
Poznanie liter „ i, I”, analiza i synteza słuchowa
-
Wykonanie doświadczenia pozwalającego sprawdzić , które przedmioty pływają a które toną
-
Poznanie cyklu krążenia wody w przyrodzie
-
Poznanie i wyznaczanie części wspólnej zbiorów
-
Poznanie zjawisk atmosferycznych: deszcz, burza, ulewa. Skutków zbyt wielkich opadów deszczu lub jego braku.
-
Udział w uroczystości – Święta Niepodległości
